SEP presenta estrategia para erradicar la deserción escolar

Previo al inicio del ciclo escolar 2022-2023, la Secretaría de Educación Pública (SEP),  presentó al personal docente la Estrategia Nacional para Promover Trayectorias Educativas Continuas, Completas y de Excelencia que tiene como objetivo, la recuperación y el fortalecimiento de los aprendizajes y erradicar el abandono escolar en educación básica.

De acuerdo con la subsecretaria de Educación Básica, Martha Velda Hernández Moreno, esta iniciativa, que será implementada en todo el país a partir del lunes y pretende enfrentar el bajo logro educativo; la pérdida de aprendizajes y la afectación socioemocional que obstaculizan las trayectorias escolares de los estudiantes, especialmente de los más desfavorecidos y de quienes por diferentes circunstancias interrumpieron su trayecto escolar.

Durante LV Reunión Nacional Plenaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), explicó que esta iniciativa proporciona a las y los docentes herramientas y recursos educativos para atender en mejores condiciones a sus estudiantes.

Precisó que la estrategia está disponible en el micrositio de la SEP con entrevistas, noticias, testimonios y actividades relacionadas, y una relación de los avances de la estrategia en las entidades.

Mencionó que sus componentes se complementan con acciones y proyectos vinculados, como: Evaluación Diagnóstica y Formativa, que se aplicará del 5 al 15 de septiembre de 2022, y del 1° al 10 de febrero de 2023; Habilidades para la vida y la atención socioemocional; Metodologías y recursos para la recuperación de saberes; Mecanismos para favorecer la permanencia y el egreso oportuno, y el Reforzamiento docente en telesecundaria.

Hernández Moreno informó, además, que para favorecer la pertinencia de los contenidos educativos y el egreso oportuno de la matrícula de educación básica se dispone del Sistema de Alerta Temprana y orientaciones a directivos escolares para prevenir el abandono escolar, entre otras.

La Estrategia Nacional para Promover Trayectorias Educativas Continuas, Completas y de Excelencia permite niveles de excelencia en el logro de los aprendizajes necesarios para la vida y la ciudadanía; sus objetivos particulares son:

• ?Impulsar la cultura y la práctica de la evaluación diagnóstica y formativa a partir de la cual escuelas y docentes diseñan estrategias de recuperación de aprendizajes y mejora del logro escolar.
• ?Fomentar en los docentes capacidades para el desarrollo de habilidades socioemocionales y para la vida en sus estudiantes, a fin de favorecer la adquisición de los aprendizajes básicos
• ?Promover alternativas metodológicas para la recuperación de aprendizajes y mejora del logro educativo, así como la socialización de recursos y experiencias susceptibles de ser integrados a las acciones de escuela y aula para la recuperación de los aprendizajes perdidos.
• ?Fortalecer mecanismos para prevenir y atender los casos de abandono escolar.
• ?Impulsar procesos de formación continua, intercambio de recursos y aplicación de metodologías para la mejora del logro educativo en telesecundarias.