El nuevo plan de estudios de la Secretaría de Educación Pública (SEP) provocará rezagos en la educación de los mexicanos, lo que podrá afectar su futuro laboral, señaló el Instituto Mexicano para la Competitividad (Imco).
En su publicación ‘Los riesgos del nuevo plan de estudios’, la organización alertó que no se desarrollan bases necesarias para el futuro.
“El nuevo plan de estudios se pronuncia en contra del desarrollo de talento con base en las habilidades y necesidades del mercado laboral en la educacio?n ba?sica, por considerar que esta? peleado con el desarrollo humano y de la comunidad”, detalló.
Además, el Imco alertó que esto podría reducir la movilidad social, y restar competitividad al pai?s en el futuro, así como tener un efecto negativo en el crecimiento del país.
“De implementarse, como esta? planteado, el nuevo plan de estudios sera? un retroceso para la educacio?n y generacio?n de talento en Me?xico, lo cual se traduciri?a en el largo plazo en menor crecimiento econo?mico”, sentenció el centro.
Por otro lado, resaltó que disciplinas como las matemáticas o la lectura dejan de ser una prioridad, y pueden perderse con el enfoque de buscar que todo esté relacionado con el entorno de los estudiantes.
“El aprendizaje de estas materias podri?a limitarse al enfocarlas u?nicamente a un uso pra?ctico, lo que podri?a provocar que el alumno pierda el intere?s por aprender temas ma?s complejos por no encontrarle una utilidad con su entorno”, sostuvo.
A pesar de reconocer que este enfoque ha sido implementado en sistemas educativos avanzados, como el de Finlandia o Singapur, se requiere de una planeación articulada que vaya de la mano de la capacitación de los docentes.
Dentro de sus preocupaciones, el Imco también señaló que se pierde la continuidad entre los planes de estudio entre secundaria y bachillerato, toda vez que hay importantes diferencias en los curri?culos.
“La falta de articulacio?n entre la educacio?n ba?sica y la media superior podri?a aumentar el riesgo de desercio?n escolar y disminuir el talento que accede a educacio?n superior”, aseveró la organización.
Finalmente, expuso que no se ha tenido un plan claro para aplicar estos cambios, además de que se han recibido fuertes críticas.
“El proceso para la implementacio?n de este nuevo plan de estudios fue planeado al vapor. Desde su presentacio?n en agosto de 2022, la nueva propuesta curricular ha estado rodeada de incertidumbre, descontento y opacidad”, acusó.